Az Esterházy Magyarország Alapítvány által, a Nyugat Társaság támogatásával életre hívott verseny célja a kortárs magyar irodalom népszerűsítése, az önálló gondolkodás és a kreatív szövegértelmezés ösztönzése volt. A megmérettetés megvalósításában a budapesti Eötvös József Gimnázium pedagógusai működtek közre, szakmai partnere a Magyartanárok Egyesülete volt.

Az első fordulóban a diákok az Esterházy Irodalmi Díj 2026-os rövid- és hosszúlistáján szereplő művekből választhattak. Feladatuk nem hagyományos műelemzés, hanem érvelő szöveg megírása volt, amelyben saját olvasói élményeik alapján kellett meggyőzniük egy elképzelt olvasóközösséget arról, hogy érdemes-e elolvasni az adott könyvet.

A háromnapos döntő során a versenyzők műértelmező esszét írtak, kreatív csoportmunkában és szemináriumi foglalkozásokon vettek részt.

Galambos Júlia, mentor: Fóris-Ferenczi Rita egyetemi docens (Babeş-Bolyai Tudományegyetem), témavezető: Lakatos István magyartanár (Eötvös József Gimnázium)

A programot szakmai és közösségi események egészítették ki, köztük a Nyugat Társaság vitajátéka. A zárónapon Bognár Péterrel, az Esterházy Irodalmi Díj 2026-os kitüntetettjével találkozhattak a résztvevők, akivel Bacsó Péter magyartanár beszélgetett.

A 10. évfolyamosok között Galambos Júlia, a Veres Pálné Gimnázium tanulója végzett az első helyen. Második Benedek Marcell, a V. Kerületi Eötvös József Gimnázium diákja, harmadik pedig Vinczúr Vica, a Gyöngyösi Berze Nagy János Gimnázium tanulója lett.

A 11. évfolyamon Kramer-Pázmán Zoé, a V. Kerületi Eötvös József Gimnázium diákja szerezte meg az első helyet. A második díjat Forgács Mira, a Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium, Technikum és Szakképző Iskola tanulója kapta, míg a harmadik helyen Héhn Zsófia és Mihalik Sára Szonja végzett.

Kramer-Pázmán Zoé, mentor: Bárány Tibor egyetemi adjunktus (BME GTK), témavezető: Bacsó Péter magyartanár (Eötvös József Gimnázium)

A 12. évfolyamosok között megosztott első díjat ítéltek oda Lázár Attilának, a Bolyai Farkas Elméleti Líceum diákjának és Sepsi Barnabásnak, a Pannonhalmi Bencés Gimnázium és Szakkollégium tanulójának. Második helyezést ért el Gábor Enikő, harmadik díjban pedig Kóczián Csenge Dóra és Molnár Eleonóra részesült.

Lázár Attila, mentor: Molnár Gábor Tamás habilitált egyetemi docens (ELTE BTK), témavezető: Hudáky Rita magyartanár, az ÖrkényKÖZ művészetközvetítője

A zsűri az egyéni feladatok színvonala mellett a szemináriumokon és a közös alkotófolyamatokban való részvételt is értékelte.

Több versenyző különdíjban részesült, a Nyugat Társaság pedig négy diáknak ítélt oda külön elismerést. Az Aposztróf Kreatív Díjat három csoport kapta meg a közös alkotómunkáért és a kreatív szövegfeldolgozásért.

Sepsi Barnabás, mentor: Molnár Gábor Tamás habilitált egyetemi docens (ELTE BTK), témavezető: Hudáky Rita magyartanár, az ÖrkényKÖZ művészetközvetítője

Az Aposztróf – Esterházy Irodalmi Verseny az Esterházy Irodalmi Díj kiemelt kísérőprogramjaként jött létre. A szervezők célja, hogy a fiatalabb generációk számára is közelebb hozzák a kortárs irodalmat, és az olvasást közös gondolkodássá, alkotói tapasztalattá tegyék. A díjazottak munkái hamarosan a verseny közösségi felületein is elérhetővé válnak.

Fotó: Röhrig Dániel, Esterházy Magyarország Alapítvány