bezár
 

gyerek / tudósítás

Nem félünk a kortárstól
Nem félünk a kortárstól
Október 13-án került sor a Pagony kiadó és a Tilos az Á Könyvek új programjának, a Kapu – kortársakról tanároknak és szülőknek című sorozat legelső, bevezető beszélgetésére, melynek témája a kortárs gyerek- és ifjúsági irodalomnak a közoktatásban történő elhelyezése volt. A beszélgetés résztvevői Berg Judit író, Koósné Sinkó Judit, az ELTE-TÓK mestertanára, valamint Vinczellér Katalin, magyar-média szakos gimnáziumi tanár voltak.
Frisszen, capkodószan
Frisszen, capkodószan
2020 október 2-án láthatta a közönség a Vadlazac tematikus workshop-sorozat első, Ifjú Budapest című, online közvetített adását, ahol a résztvevők elsősorban a középiskolásokkal foglalkozó pedagógusoknak és könyvtárosoknak igyekeztek támpontokat, ötleteket adni a kortárs szövegek iskolai feldolgozásához, de az esemény minden érdeklődő számára nyitott volt.
Jane Haining életének állít emléket Halász Margit mesekönyve
Jane Haining életének állít emléket Halász Margit mesekönyve
Szeptember 19-én, az Ünnepi Könyvhét alkalmából mutatták be Halász Margit Hetvenhét vörös bárány című mesekönyvét a Kis Présházban, ahol a szerzővel a kötet szerkesztője, Világos Beatrix beszélgetett.
Hogyan ábrázoljunk szörnyet?
Hogyan ábrázoljunk szörnyet?
Az Én kicsi szörnyem – Szörnyek és képzeletbeli lények a gyerekkönyv-illusztrációban című kiállítás során kortárs gyermekkönyvekből vett szörnyillusztrációkkal, valamint az Én kicsi Szörnyem című rajzpályázat gyermekalkotásaival ismerkedhetünk meg. 
Jobb kilátások
Jobb kilátások
Franz Lettner és Klaus Nowak  szokásos előadásának tényleg ez volt a címe. Pedig akkor még szó sem volt koronáról és karanténról. A halogatás magamra vonatkozó pszichológiai aspektusáról sem. Időközben aztán megtudtunk magunkról sok mindent, én például tudatosítottam, hogy notórius halogató vagyok.
Milyen a jó tankönyvillusztráció?
Milyen a jó tankönyvillusztráció?
Miben különbözik a tankönyvillusztráció a könyvillusztráció egyéb válfajaitól? Befolyásolja-e a diákok későbbi ízlését a tankönyveikben fellelhető rajzok minősége? Hogyan fejlesztik a gondolkodást a részletgazdag grafikák? Többek között ezekre a kérdésekre keresték a választ A tankönyv és illusztráció címmel meghirdetett kerekasztal-beszélgetésen, amely az idei HUBBY-estek nyitó eseménye volt.
Egy könyv, három borító, huszonnégy végkifejlet
Egy könyv, három borító, huszonnégy végkifejlet
Időutazás a tinikorba, amikor az volt a legnagyobb dilemma, hogy három fiú közül, aki tetszik, melyik lehet az igazi, egy tizenöt éves lány költői szárnypróbálgatásai és kellemes bulihangulat: Mészáros Dorka és Zsidró Dominik Kiszámolós című könyvének bemutatóján jártunk.
Tanít vagy szórakoztat?
Tanít vagy szórakoztat?
A Károli Gáspár Református Egyetem Gyerek- és Ifjúsági Irodalmi Kutatócsoport február 7-én megrendezett konferenciájának előadásai a gyerekirodalom és a medialitás tematikája köré szerveződtek.
Slam és gyerekvers
Slam és gyerekvers
Hogyan alakítja a digitális környezet a szöveg, a szerző és a közönség egymáshoz való viszonyát? Miben hasonlít egymásra egy gyerekvers és a slam?  És mi a különbség közöttük? Tudósítás Mészáros Márton: A slam mint médium „gyökerei” című előadásáról, amely a Gyerekirodalom és medialitás  című tudományos konferencián hangzott el. A szakmai rendezvény  a Károli Gáspár Református Egyetem Gyerek- és Ifjúsági Irodalmi Kutatócsoportjának szervezésében jött létre.  
Egy nem hétköznapi illusztrátor nem hétköznapi képei
Egy nem hétköznapi illusztrátor nem hétköznapi képei
Az első Budapesti Illusztrációs Fesztiválhoz kapcsolódva, november 9-én, a Virányosi Közösségi Házban találkozhattak az érdeklődők az egyik legismertebb szlovák illusztrátorral, Martina Matlovicovával, aki megmutatta munkáit, kedvenc könyveit, s megrendítő őszinteséggel mesélt szakmájáról, életútjáról, sikereiről, valamint kudarcokról egyaránt. Az eseményt a Magyar Gyermekirodalmi Intézet szervezte és a Szlovák Intézet támogatta.
4   5   6   7   8   9   10   11   12 
bezár
Regisztráció


bezár
Bejelentkezés