A projekt célja, hogy a magyar képi örökséghez hasonló, világszinten kevésbé domináns vizuális kultúrák is bekerüljenek a nagy kép- és videógeneráló szoftverek tanulási folyamatába - olvasható az egyetem szerdai közleményében, amely szerint jelenleg a text-to-image, és a text-to-video megoldások nem tudnak megbízhatóan, pontosan magyar hivatkozású képeket készíteni, és ez a hátrány érvényes minden, a magyarhoz hasonló méretű kulturális közösségre.

A MOME-n induló fejlesztés eredménye egy olyan alkalmazás lehet, amely biztosítja, hogy a digitális világban kevésbé reprezentált kultúrák vizuális öröksége jelen legyen az AI-eszközök által készíthető tartalmak között - írják.

A cél, hogy Rippl-Rónai József vagy Ternovszky Béla művészete ugyanolyan pontosan előhívható, életre kelthető legyen a mesterséges intelligencia segítségével, mint Pablo Picasso vagy Walt Disney munkássága.

A projekt vezetője Iványi-Bitter Brigitta művészettörténész, aki csaknem húsz éve foglalkozik kortárs magyar és európai művészettel, doktori disszertációját a magyar animációs hagyomány elemzéséből írta az ELTE Film, Média- és Kultúraelmélet Doktori Iskolájában. Nevéhez fűződik többek között a Kovásznai György életművét feldolgozó nagyszabású kutatás, kiállítás és könyv is.

A közlemény szerint a tudományos közösség hamarosan szakmai szimpóziumon ismerkedhet meg a fejlesztés részleteivel. Az egyedülálló kezdeményezésbe a témában tartott kurzusokon és gyakornoki programon keresztül a MOME több mint negyven hallgatójának és doktoranduszának lesz lehetősége bekapcsolódni.

A projekt otthona a MOME Jövőtanulmányok Iskolája (MOME Future School) lesz. Ez az új intézményi egység 2025 januárjában a MOME hosszú távú vízióját adó Jövő Egyeteme program keretében jött létre, összefogva a MOME mesterképzéseit, doktori iskoláját, valamint kutatás-fejlesztési és innovációs tevékenységét. A projekttel egyúttal létrejön az egyetem Örökség mozgásban elnevezésű szakmai műhelye is - áll a közleményben.